幼儿园彩绘壁画，是听涛一直努力在经营的项目之一，现如今也不乏许多骄人的业绩。
幼儿园彩绘壁画，开发幼儿园小朋友的智能和促进幼儿个性的和谐发展等，许多方面发挥独特的作用。幼儿园环境布置可作为幼儿园学习的延伸，和丰富多彩的幼儿教育活动，为幼儿园营造出艺术、温馨、安全、轻松和愉快的学习生活环境。幼儿园彩绘壁画布置出栩栩如生的形象、色彩缤纷的纸雕使幼儿园小朋友，置身于梦幻般的童话世界。更使的校园不起眼的角落焕发无限生机。这些教育主题的纸雕点缀了环境，也启发着孩子们健康的思维方式。为了使更多卡通造型鲜明、可爱，有艺术。
卡通素材，幼儿园彩绘壁画
的要注重选材，平时我们要多注意各种幼儿读物，儿童书籍中画比较好的卡通动物形象和人物形象，有一些幼儿小朋友的衣服上有好的卡通图片，也一一收集和描画下来。并不是每一幅都是自己想要的理想造形，在这些素材中我们要进一步修改、整理和重新组合。如有的画某些动物面部可爱，但造型不够活泼，就可参考其他的动物形象加以改头换面。如有一幅画面的是小鸭用荷叶运青蛙，虽然小鸭子的模样十分逗人，背景优美，但青蛙的形象不好。就可以把它换上其他小动物，如小鸡，小白兔，整个画面便显得活泼可爱了。有的画可以选它的景而配别的动物形象，只要搭配得当，效果就很好。。
独特意义，幼儿园彩绘壁画作为幼儿园环境布置的一个重要组成部分，印照孩子生活与学习的镜子，不仅美化着孩子的生活，而且在主题活动中焕发着熠熠光彩。好的墙饰可以成为幼儿最关注的地方，也能成为他们尽情想象、创造与自我表现的舞台。墙饰有好多种，可以老师和小朋友的绘画作品，也可以有剪纸，买的一些装饰品。还可请专业的手工幼儿园喷画公司，幼儿园喷画公司可以跟据幼儿园环境布置一些卡通图形，给幼儿园整体做个背景，不同的地方可以布置不同的画面，这个就不用老师去辛苦的想点子了。
陶冶性，让墙饰潜移默化的陶冶孩子的情操，吸引孩子去探索、思考，去参与、实践。幼儿园的老师可以让小朋友都自己动手来美化校园。创造激情来源于兴趣和好奇心，好奇心是兴趣的先导，是激发创造性思维的动力。幼儿的好奇心重，对有趣的物体，有意思的事物，出于好奇常引发兴趣，好奇心驱使他们喜欢寻找奇异的、有刺激的事物，引起探索兴趣，激发创造的激情，促进创造思维活动
启发性，对于幼儿来说，让他们去动脑筋、付出时间和心思，创作一幅作品、或为问题寻求答案，从中得到一些新体验，尝到一次成功的满足感，这便是创造力了。教师要巧妙地抓住儿童纯洁稚拙的童心和容易被新鲜事物吸引的特点，依据兴趣和绘画技巧特点进行有计划、有成效的挖掘和培养他们的创造欲望。尊重每个幼儿的发展特点，给他们宽松的氛围，循序渐进的发展其创造力。老师们可以和小朋友一起手工做剪纸、画画、幼儿园教室布置一个角落给小朋友去感受社会的一点一滴，比如小卖部和医院等等。
灵活性，手绘幼儿园壁画可以方便灵活的做幼儿园整体布置，手绘幼儿园壁画图案种类也有很多种，一般都有手绘风景壁画、手绘卡通壁画、手绘抽象壁画、手绘人物壁画、手绘运动壁画，这些都是现场画上去的，保证时间比较长。这样的话幼儿园可以多年不用为这些烦琐的事费神。
孩子的心中永远有你所想不到的迷你风景，相信很多的爸爸妈妈，都会发现孩子喜欢“涂鸦”，孩子用画笔勾勒出，大人所想象不出的美好，只属于孩子们的简单美好。“涂鸦”能够激发孩子么得想象力，让孩子们的手跟脑动起来，让孩子的思维型活跃起来，让孩子驾驭者天马行空，驰骋在属于孩童的无暇世界。而幼儿园彩绘，恰好就创造了这样的一个环境。可爱的卡通人物，美丽的童话的故事。每个项目都确保能够准时交工的前提下，力求精益求精，让每个作品都充分体现出自己的价值。
